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    语文丨必考关联词使用技巧+错题分析(附练习题)

    一肖中特平公式网站 www.oqwyz.tw 2019-09-16 11:30:19 来源:启达教育网

    把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。关联词是连接语句的大桥,在文段中有着起承转合的作用,在小学语文中,这也是学习的重点,必须要掌握。

    关联词是什么

    01

    第一,连接分句的词语,使句意连贯通顺,听起来舒服;

    第二,表明句子前后的关系;

    第三,关联词是复句的特定标志。

    常见关联词分类

    02

    关联词一般分为并列关系、因果关系、选择关系、递进关系、转折关系、假设关系、承接关系、条件关系等。

    【并列关系】

    两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

    常见并列关系关联词:

    既…又…

    一边…一边…

    又…又…

    一面…一面…

    不是…而是…

    有时…有时…

    一会儿…一会儿…

    例句:小芳既爱唱歌,又爱跳舞。

    【因果关系】

    前面(后面)的分句说明原因,后面(前面)的分句说明结论或结果。

    常见因果关系关联词:

    因为…所以…

    既然…就…

    由于…因而/因此...

    既然…那么…

    之所以…是因为…

    例句:

    ①因为他真正下了苦功,所以成绩有了很大提高。

    ②既然你错了,就应该去请他原谅。

    【转折关系】

    后面分句的意思是前面分句意思的转折。

    常见转折关系关联词:

    虽然…但是…

    尽管…还是…

    例句:

    ①奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利。

    ②尽管他身强体壮,还是搬不动这块大石头。

    【选择关系】

    句子中通常有两种行为,但更偏向另一种行为,一般正句表示这种行为的目的。在两件事情中衡量得失,选择其中的一件,舍弃另一件。

    常见选择关系关联词:

    或者…或者…

    宁可…也…

    不是…就是…

    与其…不如…

    与其……宁可......

    宁愿……不愿......

    例句:

    ①桑娜宁可自己多受苦,也要照顾西蒙的两个孩子。

    ②凡卡常想:与其在城里受罪,不如回到乡下爷爷那儿去。

    【假设关系】

    前面分句提出假设,后面分句表示结果。

    常见假设关系关联词:

    如果…就…

    要是…就…

    假如…就…

    倘若…就…

    即使…也…

    例句:

    ①如果我们现在不好好学习,将来就不能更好地报效祖国。

    ②即使你成绩再好,也应该谦虚点。

    【条件关系】

    前面分句提出条件,后面分句表示结果。

    常见条件关系关联词:

    只要…就…

    只有…才…

    除非…才…

    无论…都…

    例:

    ①只要刻苦努力,成功的道路就会出现在你的面前。

    ②无论走到哪里,我都不会忘记辛勤培育我的老师。

    【递进关系】

    后面分句比前面分句意思更进一层。

    常见递进关系关联词:

    不但…而且…

    不光…还…

    不仅…而且…

    不仅…还…

    例句:

    ①赵州桥不但坚固,而且美观。

    ②这不仅让我学到了知识,还让我懂得了做人的道理。

    【承接关系】

    承接关系以时间为坐标轴,来讲述前后顺序的一种关联词应用规则。关联词前后说明连续动作或者连续发生的事情,分句前后有先后顺序,不能将分句顺序进行颠倒。

    常见递进关系关联词:

    …一…就…

    …首先…然后…

    …便…

    …于是…

    …才…

    …接着…

    例句:

    ①铃声一响,同学们就马上进了教室。

    ②风一吹,树上的叶子便纷纷落下来了。

    关联词使用技巧

    03

    在平时的考试中,我们经?;嵊龅礁鲆桓鼍渥?,让我们填上适当的关联词,很多同学遇到简单的还可以做出,遇到稍微难点的,就频频失误。

    关联词的使用,也是有方法可依,有解题的步骤的。

    一、仔细区分两个分句的含义

    拿到两个分句,我们先仔细读一读他们各自的含义,观察两个句子所描述的事情之间的联系,看看两个句子之间是转折,还是递进,还是选择。

    例如:奶奶(    )年纪大了,(    )行动十分麻利。

    这个句子中两个分句的含义是“奶奶年纪大”,后面说“行动麻利”,正常情况下年级大应该行动迟缓,但是奶奶行动却麻利,可以判断出是转折关系。

    二、在关系中找合适的关联词

    我们判断出两个分句之间的关系,就可以在表达该关系的关联词中选择一个读起来通顺的关联词填入。

    接着上面的句子看,两个分句是表达转折关系,那么,表达转折关系的关联词有:虽然…但是… 尽管…还是… ,那么我们选择任何一个放入,读一下,哪个更通顺,便填入。

    三、填完通读检查

    填入关联词后,通句读一遍,检查句子是否通顺,表达的意思是否变化。

    需要注意的问题

    04

    使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候,经?;岢鱿终庋蚰茄拇砦?,因此,这里提醒同学们注意以下几个问题:

    1 2

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